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      Desenho e Observação para Médicos
      December 6, 2022
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      O Movimento (re)incorporado – Desenhar o corpo entre o desporto e a performance artística

      in Congresso Internacional — Territorios de la Educación Artística en Diálogo – Investigaciones, experiencias y desafíos
      05.12.2022 – 07.12.2022, Universidad Nacional de Las Artes, Ciudad de Buenos Aires, Argentina.

      territorios-educacion-Paulo-Almeida
      territorios-educacion

      ALMEIDA, Paulo Luís (06.12.2022). O Movimento (re)incorporado – Desenhar o corpo entre o desporto e a performance artística. Congresso Internacional — Territorios de la Educación Artística en Diálogo – Investigaciones, experiencias y desafíos. Panel II: Producción de conocimientos y territorios de saberes – investigación en educación artística. Universidad Nacional de Las Artes, Ciudad de Buenos Aires, Argentina. 5-7 de diciembre 2022.
      Disponível em: https://www.congresoterritorios.una.edu.ar/programa

      Resumo

      Esta comunicação explora o uso interdisciplinar do desenho nas ciências do desporto, como um método investigativo na análise e visualização de dados do jogo, na metodologia do treino e na compreensão do corpo performativo. 

      No desporto, como em outros campos de conhecimento na Universidade, raramente o desenho é visto como um método de investigação visual e performativo, capaz de produzir conhecimento e sustentar argumentos. E, no entanto, métodos de visualização como o campograma, periodograma, notação de tempo-movimento, análise cinética ou análise cinemática são formulações visuais das variáveis com que o corpo se confronta com os limites que as regras do jogo impõem. 

      No seu conjunto, estas representações decorrem de duas necessidades do ensino e da investigação desportiva: o desenho como meio narrativo e como meio exploratório. Se, num dos casos, o desenho é um nome que designa a comunicação da estratégia e resultados, no outro é um verbo em atualização, guiado pela necessidade constante de feedback que envolve treinadores, atletas e os próprios analistas para alterar, qualitativamente, o movimento sensível do corpo ou a orientação do jogo. 

      Em ambos os casos, argumenta-se que estes desenhos não são reproduções passivas do movimento observado ou imaginado, mas são o movimento ativo do pensamento para compreender e transformar o corpo enquanto o corpo se move. 

      Identificador. Não apagar secção!!!

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